Een landelijk kerncurriculum L&R op basis van de perspectiefgerichte benadering

Stand van zaken conceptkerncurriculum

In 2025 gaf de stuurgroep de curriculumwerkgroep van LERVO de opdracht om in samen­werking met het levensbeschouwelijk onderwijsveld een kern­curriculum Levensbeschouwing en Religie (L&R) te ontwikkelen voor het voortgezet onderwijs. Met ‘landelijk kerncurri­culum’ wordt hierbij een curriculum bedoeld:

  1. dat algemeen vormend is en aansluit bij de behoeftes van leerlingen en de samen­leving;
  2. dat voor alle scholen in het voortgezet onderwijs (openbaar en bijzonder) is, ongeacht levensbeschouwelijke identiteit; en
  3. dat het vakgebied L&R een helder en gemeenschappelijk profiel kan verschaffen, terwijl scholen ook voldoende ruimte houden om naast de gemeenschappelijke kern uiting te geven aan de eigen identiteit.

Onderdeel van de opdracht was om het landelijk kerncurriculum L&R te laten aansluiten bij de actualisatie van de kerndoelen door SLO en examenprogramma’s voor het funderend onderwijs. Tevens werd het besloten dat de werkgroep twee keer een concept zou voorleggen aan het veld voor feedback.

De tweede conceptversie van het kerncurriculum L&R

4 september 2026 heeft LERVO een tweede conceptversie van het kerncurriculum L&R gepubliceerd. Deze versie bevat een volledig uitgewerkt curriculum met een herziene karakteristiek van het vakgebied L&R en een uitwerking hiervan in concrete doelformuleringen. Bij het curriculum hebben we een uitgebreid toelichtingsdocument toegevoegd, waarin we het werkproces beschrijven en de keuzes die we hebben gemaakt. We lichten ook toe hoe we de feedback hebben verwerkt die we van docenten, opleiders en partners hebben ontvangen. Het kerncurriculum inclusief toelichtingsdocument leest u hier.

Het conceptkerncurriculum L&R dat nu voorligt hebben we ontworpen als een extra kerndoel voor de onderbouw, binnen het leergebied mens en maatschappij. Curriculumdeskundigen van SLO hebben ons hierbij ondersteund. Wanneer scholen hun onderwijs herzien in het licht van de nieuwe kerndoelen, kunnen ze eenvoudig ons kerncurriculum/kerndoel naast de 45 kerndoelen van SLO leggen. Ons kerncurriculum/kerndoel biedt ze een handvat om aan de wettelijke verplichting te voldoen om aandacht te geven aan geestelijke stromingen en (binnen burgerschap) aan diversiteit aan godsdienst en levensovertuiging.

Het proces

In december 2025 publiceerde de curriculumwerkgroep het eerste concept van het kerncurriculum. In deze fase ging het om de karakteristiek van het vakgebied, inclusief een indeling in domeinen (voorstel: geestelijke stromingen en levensbeschouwelijk burgerschap), en om een beschrijving van drie scenario’s voor de implementatie van het kerncurriculum (in een vak GL, in een nieuw vak L&R of gekoppeld aan andere M&M-vakken). Het eerste conceptkerncurriculum lees je hier. Zie ook ons nieuwsbericht hierover.

In januari en februari 2026 heeft de curriculumwerkgroep feedback verzameld van docenten en opleiders en van de partners van LERVO. De samenvatting van de feedback op de inhoud van het eerste concept kun je hier lezen.

In de loop van het voorjaar en de zomer 2026 heeft de curriculumwerkgroep de feedback verwerkt en is het curriculum verder uitgewerkt in concrete leerdoelen. Uit de feedback bleek dat we met het eerste veel zaken in één keer probeerden te bereiken. In het tweede concept concentreren we ons daarom op een beschrijving van de inhoud van het kerncurriculum: de kennis, vaardigheden en houdingen die we leerlingen willen bijbrengen. Een beschrijving van hoe het curriculum in het onderwijs geïmplementeerd kan worden zal volgen in een separate handreiking. Mede op advies van SLO hebben we ook besloten ons voor nu te beperken tot een beschrijving van het curriculum voor de onderbouw. Hierdoor sluiten we beter aan bij actualisatie van de kerndoelen van SLO.

Het tweede concept is nu voorgelegd aan het veld voor een tweede ronde advies. De partners van LERVO kunnen tot 5 oktober 2026 advies uitbrengen. Voor docenten organiseren we in de loop van september drie focusgroepen. De verwachting is dat het curriculum eind 2026 formeel door de stuurgroep van LERVO kan worden vastgelegd.

In de praktijk

Wat kan je als docent praktisch met het nieuwe kerncurriculum?

We organiseren regelmatig online bijeenkomsten waarin je kennis kunt maken met de opzet van het curriculum.  We komen ook graag langs op je school om te verkennen wat het voor jullie kan betekenen. Informatie via info@lervo.nl.

Achtergrondinformatie

Expertisecentrum LERVO en het curriculum dat wij ontwikkelen zijn ontstaan vanuit jarenlange samenwerking, onderzoek en gesprekken met het veld.

Op de pagina Publicaties en inspiratie is de totstandkoming en de verantwoording van ons curriculum terug te vinden.

Inspiratie en lesmaterialen

Expertisecentrum LERVO blijft doorontwikkelen. De pagina Publicaties en inspiratie is de verzamelplaats van goede praktijken en signalementen van ontwikkelingen in ons vakgebied.

Ideaal om op de hoogte te blijven van alles wat wat verschijnt en inspireert binnen het vakgebied L&R.