Berichten getagd ‘perspectieven’
Narthex 24-3 over monoreligieus levensbeschouwelijk onderwijs
Het herfstnummer van Narthex is, na het nummer over multireligieus leren, gewijd aan monoreligieus leren. hoe ziet levensbeschouwelijk onderwijs er uit op een school met een sterke religieuze identiteit? Wat is het belang van het bestaan van islamitische, reformatorische en gereformeerde scholen met een eigen leerlingpopulatie? De Lervo Update in dit nummer ging over het…
Lees meerGoed burgerschap vraagt om religieuze en levensbeschouwelijke geletterdheid
Tijdens de jaarlijkse docentenmiddag van de faculteit Religie, Cultuur en Maatschappij van de Universiteit Groningen ging het over de verbinding van het vakgebied levensbeschouwing met burgerschapsvorming. In de aankondiging werd al de nadruk gelegd op het belang van een onderzoekende en dialogische houding als leerlingen aan de slag gaan met maatschappelijke en existentiële vragen. Seksuele…
Lees meer