(c) Shutterstock / Rawpixel (403848226)

Studiedag over islamonderwijs

Studiedag op vrijdag 18 november 2022

De laatste decennia is zowel in Vlaanderen als in Nederland het aantal scholieren met een islamitische achtergrond toegenomen. Dat manifesteert zich in Vlaanderen onder meer in een toename van het aantal leerlingen dat islamlessen volgt op de officiële (‘openbare’) scholen, terwijl in Nederland het aantal islamitische scholen is gegroeid. In dit symposium van het tijdschrift Religie & Samenleving, dat georganiseerd wordt door UCSIA, Centrum Pieter Gillis (Universiteit Antwerpen) en de Faculteit Religie en Theologie van de Vrije Universiteit Amsterdam, staat het onderwijs in en over islam centraal.

Na enkele lezingen volgt een panelgesprek, waarin onder meer wordt ingegaan op de (on)mogelijkheden van een kerncurriculum levensbeschouwing.  Zowel Markus Davidsen als Marcel Elsenaar zullen een bijdrage leveren aan deze dag. Verschillende bijdragen zullen worden opgenomen in een themanummer van Religie & Samenleving, dat op het symposium kan worden aangekocht en dat ook online te lezen is.

Overig nieuws

De nieuwsbrief van januari is uit

Open dagen

Eerste veldconsultatieronde conceptkerncurriculum Levensbeschouwing en Religie

Geestelijke stromingen verplicht in het vo

Markus Davidsen in Dimensies over LERVO en het nieuwe kerncurriculum L&R

Advies voor OCW over bekwaamheidseisen docenten GL

Als sectie aan de slag met je vakleerplan

De vele perspectieven en de ene mens – een uitdaging voor levensbeschouwelijk onderwijs

Start VDMT

Ontwikkelingen LERVO

Praktijkvoorbeelden delen

Nieuwe werelden openen – inspiratieboek LERVO