Kort nieuws
Markus Davidsen in Dimensies over LERVO en het nieuwe kerncurriculum L&R
In het laatste nummer van Dimensies (december 2025) interviewde Gijs van Gaans Markus Davidsen over Expertisecentrum LERVO en zijn werk als projectleider curriculum. In het interview gaan ze in op het nieuwe kerncurriculum Levensbeschouwing en Religie, de bijdrage van het vakgebied Levensbeschouwing en Religie aan burgerschap en de perspectiefgerichte didactiek van LERVO. Dimensies is een…
Lees meerAdvies voor OCW over bekwaamheidseisen docenten GL
De partners LERVO hebben het ministerie van OCW geadviseerd om de bekwaamheidseisen voor de docenten GL en G/HVO aan te scherpen. Deze docenten moeten pedagogisch en didactisch bekwaam zijn, maar hoeven in tegenstelling tot alle andere docenten niet vakinhoudelijk bekwaam te zijn. Dit zet de deur open voor schoolbesturen om on- of onderbevoegde docenten voor…
Lees meerAls sectie aan de slag met je vakleerplan
Afgelopen maanden werkte Marcel Elsenaar met een aantal secties levensbeschouwing en godsdienst. De aanleiding verschilde: soms was het een vermindering van lessen, dan weer grote onderlinge verschillen in visie, of het voorstel om het vak samen te voegen met maatschappijleer. De kernvraag was telkens dezelfde: help ons om het gesprek aan te gaan over het…
Lees meerStart VDMT
Met de start van het Vakdidactisch Meesterschapsteam (VDMT) Levensbeschouwing & Religie (L&R) geven universiteiten een belangrijke impuls. De oprichting van dit meesterschapsteam markeert een belangrijke stap in het versterken van onderwijs en onderzoek op het gebied van levensbeschouwelijke vorming in Nederland. Dit initiatief, dat wordt gedragen door diverse universiteiten (RUG, RU, VU, UvA, UL, TiU…
Lees meerOntwikkelingen LERVO
Onlangs verscheen het eerste deel van het LERVO-inspiratieboek met de prachtige titel ‘Nieuwe werelden openen’. Met deze titel ben ik erg blij, want daarmee is de noodzaak om aandacht te schenken aan de wereld van religie en levensbeschouwing een brede pedagogische opdracht geworden. Het openen van deze werelden mag je jonge mensen niet onthouden, om…
Lees meerNieuwe werelden openen – inspiratieboek LERVO
We zijn heel blij met de publicatie van Nieuwe werelden openen! Op 18 maart 2025 is het boek gepresenteerd tijdens de jaarlijkse studiedag van docenten levensbeschouwing (VDLG) met een programma waarin we aan de slag gingen met de inhoud en elkaar inspireerden om lessenseries te ontwerpen vanuit de perspectiefgerichte benadering. Dit inspiratieboek is het eerste…
Lees meerPleidooi voor religieuze geletterdheid
Je hebt je ongetwijfeld afgelopen tijd verwonderd over de stellige uitspraken van politici en opiniemakers. Naast het feit dat als gevolg van bezuinigingen hele opleidingen in ons vakgebied dreigen te moeten sluiten worden allerlei frames gebruikt die laten zien dat er veel religiestress is in de samenleving. Religie is een privé-zaak en moet achter de…
Lees meerGoed burgerschap vraagt om religieuze en levensbeschouwelijke geletterdheid
Tijdens de jaarlijkse docentenmiddag van de faculteit Religie, Cultuur en Maatschappij van de Universiteit Groningen ging het over de verbinding van het vakgebied levensbeschouwing met burgerschapsvorming. In de aankondiging werd al de nadruk gelegd op het belang van een onderzoekende en dialogische houding als leerlingen aan de slag gaan met maatschappelijke en existentiële vragen. Seksuele…
Lees meerStart vakdidactisch meesterschapsteam
Sinds september 2024 is er ook voor ons vakgebied (Levensbeschouwing en Religie) een vakdidactisch meesterschapsteam actief. In het project Meesterschapsteams in de vakdidactiek werken acht universiteiten samen om zowel het vakdidactisch onderzoek als het vakdidactisch onderwijs te versterken met het oog op de verbetering van het onderwijs in de gerelateerde schoolvakken en op de lerarenopleidingen.…
Lees meerBrochure LERVO
We hebben een volgende stap gezet in het ontwikkelen van een sterk verbindend verhaal voor het vakgebied Levensbeschouwing en Religie in het Voortgezet Onderwijs. Om steeds meer scholen bij onze belangrijke missie te betrekken hebben we een brochure gemaakt waarmee we graag met scholen en bestuurders het gesprek aan willen gaan over vragen als: Waartoe…
Lees meer