Een groep lerarenopleiders en vakdidactici van diverse opleidingen heeft aan de ontwikkeling van dit vakdidactisch handboek voor het vak Levensbeschouwing in het VO gewerkt. In het boek hebben zij de breedte van het vak de ruimte gegeven. Uiteenlopende benaderingswijzen, fundamentele vragen en praktische suggesties komen allemaal aan de orde. We verwachten dat het boek eind…

De tien perspectieven zijn invalshoeken om vragen te stellen over het onderwerp dat je bestudeert. Door met de perspectieven te werken krijgen leerlingen toegang tot dit vakgebied, doen er kennis over op en komen tot inzichten voor hun eigen mens en wereldbeeld, hun eigen levensbeschouwelijke principes.

n deze  brochure lees je alle informatie om te kunnen inschatten hoe het curriculum van LERVO passend is op jouw school. Voor het vak Godsdienst of Levensbeschouwing of om vanuit andere vakgebieden aandacht te besteden aan de betekenisdimensie van de lesstof.

Eerste deel van vier publicaties waarin we voor docenten en studenten uitwerken hoe de perspectiefgerichte benadering een integratie is van verschillende benaderingen in het vakgebied Levensbeschouwing en Religie in het VO. Doelgroep: (beginnende) docenten in het VO.

Het tweede inspiratieboek van LERVO: Bronnen van zin. Perspectieven op religieuze verschijnselen verscheen in maart 2026. Het boek beschrijft hoe je onderzoekend onderwijs kunt geven over religieuze teksten, rituelen, objecten en gemeenschappen en hoe je hierbij gebruik kunt maken van de perspectievenbenadering. Doelgroep: (beginnende) docenten in het VO.